Перевод и переиздание трудов Абу Наср аль-Фараби, Жусупа Баласагуни, ... наследия (исторической традиции) ... Кадыргали Касым-улы Жалаири в условиях современности.

  aesa.kz

Перевод и переиздание трудов Абу Наср аль-Фараби, Жусупа Баласагуни, Махмуда ... Задания: 1 ... условиях современности (труды Мухаммеда Хайдара Дулати, Кадыргали ...

  inside.wku.edu.kz

Перевод и переиздание трудов Абу Наср аль-Фараби, Жусупа Баласагуни, Махмуда Кашгари, Ходжа Ахмета Яссауи. Взгляды Президента РК на этнополитические ...

  law.gov.kz

Уже в первое десятилетие после образования АН Каз. ССР сотрудниками Института истории, археологии и этнографии было написано значительное число монографических ...

  textarchive.ru

процессов. 4. 5. Задачами программы являются: 1) систематизация исторических знаний об основных событиях современной истории, формирующих научное мировоззрение ...

  ru.scribd.com

... Наср аль-Фараби, Жусупа Баласагуни, Махмуда Кашгари, Ходжа Ахмета Яссауи. ... трудов Мухаммеда Хайдара Дулати, Кадыргали Касым-улы Жалаири в условиях ...

  www.ektu.kz

(труды Мухаммеда. Хайдара. Дулати,. Кадыргали Касым- улы Жалаири) в условиях современности. 10. Page 18. 20. Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік ...

  old2.kspi.kz

Похожие запросы:

определение истории
орысша казакша перевод онлайнпроведите анализ проблемы этнокультурного взаимовлияния кочевников с оседлоземледельческой цивилизацией на примере истории государства ляо.
президентская программа народ в потоке истории
курс 8 класса казахской истории
народ в потоке истории
порно истории site:anyigniter.ga
лекции по истории
предмет, методы и принципы исторической науки. значение изучения современной истории казахстана.
изучение устного наследия (исторической традиции) казахского народа и письменной историографии (труды мухаммеда хайдара дулати, кадыргали касым-улы жалаири) в условиях современности. 1.перевод и переиздание трудов абу наср аль-фараби, жусупа баласагуни, махмуда кашгари, ходжа ахмета яссауи. 2.новые исследования по истории государственной деятельности казахских ханов. формы и методы обучения.
предмет, цель и задачи изучения современной истории казахстана

Page generated - 0.2577738762 (1a154e09bddda13f7d8485c083b68ac5)